主题教育工作开展情况汇报

按照会议安排，现将农场主题教育工作开展情况汇报如下：

一、工作进展情况

一是强化站位意识，压实责任担当。场党委将主题教育作为一项重要政治任务落实，及时成立领导小组，制订工作计划和学习计划，召开培训会议，抽调精干力量组成办公室，工作专班统筹各部门、党支部，共同学习，梳理各界建言献策意见，检视整改问题。截至目前，农场组织召开主题教育工作推动会议3次，培训会议3次。

二是紧盯目标任务，有效统筹推进。紧紧围绕理论学习、干事创业、检视问题三个规定动作，细化工作流程，列出整改问题。目前，每个党支部已集中学习7次以上，书记讲党课各1次，通过上门送学、视频讲学的形式，做到党员全覆盖。通过广泛征求意见，收集群众建言献策清单63条，整理为群众办实事清单32项，现已完成25项。场党委确定民生清单4项，已完成3项。在此基础上，党委及各党支部检视问题与整改问题同步进行中，场党委班子检视问题11个，已整改完成9个，个人检视问题54个，已整改完成45个，党支部共检视问题69个，已整改完成42个，个人检视问题366个，已整改完成329个。

三是加强跟踪督促，确保落地落实。10月21日及26日旗委主题教育联络组到农场调查了解后，现场提出存在问题及整改建议。针对此情况，农场立即召开相关会议，捋顺问题，成立跟踪问效小组，由党委副书记任组长，对10个党支部进行再培训，重新整理归纳学习档案，逐条研究为群众办实事清单，坚持学习与实践同步推进，更好地把学习成果转为干事创业的动力。

二、存在问题及下一步计划

一是理论学习存在基层降温现象。基层党员受文化层次限制，对理论学习重视不够，学习方法不多，做不到深入思考学，结合实际学。支部书记读完篇目，就算学习结束，思想教育缺乏说服力，如此反复，更加降低了党员的参与积极性，降低了党支部的凝聚力。

二是为群众办实事落脚点不稳。基层党支部在收集归纳为民办实事清单时，找不准落脚点，存在“实事不实”现象。过份自信对支部工作的掌握了解，形成与群众“常态化沟通不常态”现象，导致查摆的问题不能落在群众心坎上，整改就变得“主观为实，落地为虚”。

三是与其他工作横向结合不够。场党委深深明白主题教育工作要想避免“虚化”，就要以业务工作来检验成效。但在实际推进中，往往反复提示党支部要与实际工作结合，却忽视了对各职能部门的统筹一体推进，使党建引领停留在口号上，把主题教育变成党建办公室一个部门的事，没有形成合力，造成工作忙乱却又心里发虚的状态。

下一步，场党委将针对以上存在问题，加大督促力度，压实责任，采取党员干部联手普通党员方式，帮带学习激发干事创业积极性，采取包联干部引导基层干部方式，理清为民服务思路谋划办实事见实效，采取职能部门协同基层支部方式，同向发力打好融合互进组合拳。